给---独自面对困难的勇气：当---摔倒的时候，不要---跑过去扶---，应该在附近鼓励---自己站起来，当---站起来的时候，及时给予---赞扬，让---觉得独自克服困难是一件很---的事。
1.让---坐在桌前，妈妈先在纸上画上花草或者小动物等图案，再涂上各种颜色，激发---的兴趣。然后，妈妈把白纸铺在桌面上，把彩笔给---，妈妈给他---怎样握笔，同时鼓励---在白纸上随意涂涂画画。
游戏目的：培养---对画画的兴趣，锻炼---的精细动作能力。
2.妈妈给---一个有盖的奶粉罐或一个带盖的塑料杯子，把盖子打开让---把盖子放上去，只要---放正，就要夸奖他。多次练习后，---会用双手操作，一手拿盖一手扶着杯子，准确地把杯子盖上。
游戏目的：锻炼---的精细动作，应急救援物资用品，促进手眼协调发展。
3.妈妈和---面对面坐，或者让---坐在---腿上，妈妈边说儿歌边做动作：握握手你好(妈妈和---右手拉手)；拍拍手谢谢(两手并拢，做谢谢手势)；摇摇手再见，再见！(右手摇手)；在家里和社区中遇到相应情境时，教---做出握手、谢谢、再见等动作。
游戏目的：提高---的社会适应能力。
---3个月护理
1.小心玩具伤害---：爸爸妈妈给---准备的玩具不要太硬，因为---现在的控制力量不好，拿玩具的时候经常会打到头。
2.防止---踢被子的小妙招：---的腿变的越来越有力，开始喜欢踢被子，常常是妈妈刚给盖上，他---给踢掉了。妈妈可以给---穿双厚袜子，然后被子盖到脚以上，应急救援物资物品，这样调皮的小家伙就踢不掉啦。
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1.不要---给------：平时注意---的饮食卫生，应急救援物资，及时增减衣物，---是一个新鲜稚嫩的生命，很多不适都是功能性的，及时调理就可以得到恢复，不要动不动就---。
2.---的玩具准备：---现在对带声响的玩具和电动玩具非常有兴趣，爸爸妈妈可以给---准备一些这样的玩具，同时要注意玩具的安全性和清洁工作。带尖锐边角，有容易脱落的小零件的玩具，都不适合这么大的---。
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